下文詳細介紹關于湖北名師工作室遴選相關政策，涉及申報范圍、申報條件、程序以及具體的支持措施，先來了解一下吧。

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一、遴選范圍及名額

（一）遴選范圍。從我省高校、中等及以下學校（含普通中小學、幼兒園、特殊教育學校、中等職業(yè)學校）中遴選。

（二）遴選名額。全省共遴選60個湖北名師工作室，其中，高等學校（含黨校系統(tǒng)）、中等及以下學校各30個。各市州、各高校應堅持標準、確保質量，推薦時應兼顧學科、學段平衡，應適當向思政、體育、美育、勞動教育等學科教師傾斜；舉辦有師范類專業(yè)的高校還應適當向教師教育課程教師傾斜。2024年全省黨校系統(tǒng)湖北名師工作室遴選工作另行通知。

二、申報遴選條件

申報湖北名師工作室應具備政治素質好、影響力較強的主持人，結構合理、規(guī)模適度的團隊，健全的工作機制、相對穩(wěn)定的活動場所和經(jīng)費保障等條件。原則上除達到《“湖北名師工作室”評選建設管理辦法（試行）》規(guī)定條件外，還應分別滿足下述條件∶

（一）工作室主持人條件

政治素質好，忠誠于黨和人民教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，為人師表，師德高尚長期從事一線教學工作，培養(yǎng)出一批優(yōu)秀學生；對教育思想和教學方法有重要創(chuàng)新，教學業(yè)務和能力水平較強，教學成果和教育質量突出在教育領域和全社會享有較高聲望，師生群眾公認，影響力較強；有較強的組織、規(guī)劃、管理和教育信息化應用能力；確保在職期間能完成至少一屆（三年）工作室任務；無違反新時代教師職業(yè)行為十項準則的情況。同時還應具備以下條件∶

1.高等學校

（1）普通本科院校名師工作室主持人，應具有高級專業(yè)技術職務，近6學年（2016年9月-2024年6月）主講課程的平均課堂教學工作量每學年不少于96學時，其中每學年必須為本科生主講一門課程（醫(yī)學專業(yè)任課教師按教學時數(shù)計算，本科教學工作量平均不少于60學時/學年，含案例教學和臨床帶教）。

（2）高等職業(yè)學校名師工作室主持人，應具有相關企事業(yè)單位一線實踐工作經(jīng)歷，具有高級專業(yè)技術職務，近6學年（2016 年9月-2024年6月）承擔本校教學任務（包括實訓、實習等實踐課程）不少于180學時/學年。

（3）非現(xiàn)任校級領導。

（4）非省級及以上教學名師。

（5）原則上不超過 55 周歲（1967 年 10 月 31 日后出生）。

2.中等及以下學校

（1）普通中小學校名師工作室主持人，原則上應具有高級專業(yè)技術職務，在市州及以上范圍發(fā)揮學科骨干帶頭作用，近6 學年（2016年9月-2024年6月）主講課程的平均課堂教學工作量不少于180學時/學年，其中每學年必須為中小學生主講一門課程。幼兒園、特殊教育學校人選參照普通中小學校人選要求，并結合實際情況進行遴選。中小學幼兒園人選應注重向鄉(xiāng)村學校傾斜。

（2）中等職業(yè)學校名師工作室主持人，原則上應具有高級專業(yè)技術職務，近6學年（2016年9月-2024年6月）承擔本校教學任務（包括實訓、實習等實踐課程）不少于180學時/學年，其中專業(yè)課教師（含實習指導教師）還應具有相關企事業(yè)單位一線實踐工作經(jīng)歷。

（3）非現(xiàn)任校級領導（承擔教學任務的副職除外）。

（4）非國家高層次RC特殊支持計劃教學名師。

（5）不超過55周歲（1967年10月31日后出生）。

（二）工作室其他成員條件

1.團隊梯隊結構合理、規(guī)模適度、相對穩(wěn)定。其中，中等及以下學校名師工作室成員中至少有2人能在市州及以上范圍發(fā)揮學科骨干帶頭作用同時，至少有1名農(nóng)村學校或薄弱學校教師成員，至少有1名我省脫貧縣地區(qū)學校教師成員。高等學校名師工作室成員中至少有3人能在校級及以上范圍發(fā)揮學科專業(yè)示范帶領作用。同時，部（委）屬高校推薦的名師工作室中應至少有1名省屬高校教師成員，“雙一流”建設高校推薦的名師工作室中至少有1名非“雙一流”建設高校教師成員。

2.成員均應政治立場堅定，具備良好的師德及較強的團隊合作精神，積極履行相應職責。

（三）工作室建設條件

1.工作室發(fā)展目標明確，實施步驟清晰，工作機制健全，能定期開展相關活動，并能及時評價、持續(xù)改進，能形成有一定影響力的品牌特色。

2.有固定的辦公或活動場所，有穩(wěn)定的經(jīng)費保障。

三、遴選程序

（一）推薦程序

1.高等學校推薦程序

個人申報。主持人按要求組建工作團隊，團隊成員經(jīng)所在學校或院系同意后，由主持人填報有關材料報所在高校。

學校審核推薦。學校對有關工作室的主持人、團隊配置和建設基礎進行審核，形成推薦意見，其中對主持人教學實績的考核，采取推門聽課和同行及學生評議方式進行。學校按推薦指標確定推薦對象，經(jīng)公示無異議后報省教育廳。

2.中等及以下學校推薦程序

個人申報。主持人按要求組建工作團隊，團隊成員經(jīng)所在學校同意后，由主持人填報有關材料報所在學校。省直單位、大型廠礦企業(yè)和高校附屬中小學幼兒園按照屬地管理原則申報推薦。

逐級審核推薦。學校審核推薦，經(jīng)公示無異議后報縣級教育部門?？h、市級教育部門對有關工作室的主持人、團隊配置和建設基礎進行逐級審核，其中對主持人教育教學能力的審核應組織專家采取推門聽課等方式進行，經(jīng)公示無異議后報上級教育部門。推薦對象由市州教育部門報同級黨委組織部門審核把關后，報送省教育廳。

（二）省級評選

省教育廳商省委RC辦成立評選委員會，對各地各高校的推薦對象進行評選推薦，形成推薦意見。經(jīng)公示無異議后，省委RC辦、省教育廳按程序發(fā)文公布入選名單。

四、支持措施

1.對符合條件的湖北名師工作室主持人，在推薦國家層面有關RC項目時優(yōu)先考慮，在課題項目、教師培訓、學術交流等方面優(yōu)先支持。省級以上中小學教師培訓中將專門安排相應高級研修項目。

2.各地、各高校結合績效考核結果安排配套經(jīng)費，為工作室建設提供便利條件，在基礎設施、配套經(jīng)費、活動平臺等方面給予積極支持。

五、考核管理

1.名師工作室主持人及成員所在單位應為工作室提供工作條件，主持人全面負責工作室的建設工作，按照要求建立健全工作機制，做好專業(yè)引領、教育研究、教師培訓、對口幫扶等工作。工作室經(jīng)費由主持人所在單位專戶管理，主持人負責具體開支，專款專用。

2.名師工作室支持期內實施年度考核和期滿考核，由省教育科學研究院負責組織實施。考核內容包括履職情況、工作成效等，考核結論分為合格、不合格。所在單位應合理使用工作室考核結果。

3.名師工作室有1次年度考核不合格的，由省教育科學研究院進行提示并要求整改。對于有2次及以上年度考核仍不合格、期滿考核不合格的，報省委RC辦同意后，取消名師工作室資格，不再給予經(jīng)費支持。

4.名師工作室主持人存在違反新時代教師職業(yè)行為準則的，一律取消名師工作室資格，在支持周期內的不再給予經(jīng)費支持。

六、工作要求

各地、各高校要加強對申報對象的審核把關，重點審核思想政治、師德師風、學術道德及工作室團隊配置、基礎條件、發(fā)揮作用等情況，確保程序規(guī)范，做到“四公開一監(jiān)督”，即政策公開、指標公開、考核方式公開、結果公開，接受群眾監(jiān)督，做到公平公正。對推薦過程中把關不嚴、未能認真履行推薦職責的單位和個人，依法依規(guī)追究責任。請各市州、各高校于11月11 日（周五）前將推薦材料報送省教育廳，逾期不再受理。

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